หลักสูตร
| ภาษาไทย: | หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต |
| ภาษาอังกฤษ: | Bachelor of Economics Program |
ชื่อปริญญา
| ภาษาไทย: | ชื่อเต็ม : | เศรษฐศาสตรบัณฑิต |
| ชื่อย่อ : | ศ.บ. |
| ภาษาอังกฤษ: | ชื่อเต็ม : | Bachelor of Economics Program |
| ชื่อย่อ : | B.Econ. |
ปรัชญา / วัตถุประสงค์
ปรัชญา
เศรษฐศาสตร์เพื่อสังคมแห่งอนาคต (Economics for future society)” โดยหลักสูตรมุ่งผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และสร้างความเชี่ยวชาญโดยใช้เครื่องมือทางเศรษฐศาสตร์ในการตั้งคำถาม วิเคราะห์ วางแผนและแก้ปัญหาทางเศรษฐกิจในยุคโลกปั่นป่วน (Disruptive world) ร่วมสร้างสรรค์รูปแบบทางเศรษฐกิจแห่งวิถีโลกอนาคต สามารถประเมินสถานการณ์ปัจจุบัน การเปลี่ยนแปลงเศรษฐกิจในภูมิภาคและโลก เข้าใจพลวัตเศรษฐกิจชายแดนอย่างเป็นระบบโดยใช้องค์ความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ที่ทันสมัย มีทักษะในการบริหาร จัดการข้อมูล วิเคราะห์ สังเคราะห์ และประมวลผลทางเศรษฐศาสตร์ที่ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างรู้เท่าทันและสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ในสังคมดิจิทัลที่มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ตลอดจนมีทักษะการทำงานในสังคมพหุวัฒนธรรมและใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่องและมีความซื่อสัตย์ คำนึงถึงส่วนรวม ยึดมั่นในความถูกต้องและกล้าแสดงออกเชิงจริยธรรม
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
To produce high-quality economics graduates. (เพื่อผลิตบัณฑิตเศรษฐศาสตร์ที่มีคุณภาพ):
- PEO1: Graduates are knowledgeable economists. Abilities and competencies according to the Higher Education Qualifications Standards Framework and be able to apply modern economic theory to real situations. To respond to sustainable development in the economic era of the fast-paced world. (เป็นนักเศรษฐศาสตร์ที่มีความรู้ ความสามารถและสมรรถนะตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และสามารถประยุกต์ใช้ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สมัยใหม่กับสถานการณ์จริง เพื่อตอบสนองการพัฒนาอย่างยั่งยืน ในยุคเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว)
- PEO2: To produce graduates capable of analyzing and evaluating economic situations, trends, and opportunities at national, regional, and global levels using modern economic knowledge. (ผลิตบัณฑิตที่สามารถวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์เศรษฐกิจ แนวโน้ม และโอกาสทางเศรษฐกิจ ทั้งในระดับประเทศ ภูมิภาค และโลก โดยใช้องค์ความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ที่ทันสมัย)
- PEO3: To produce graduates who are able to apply modern technology to analyze and communicate economic data in the digital society. (ผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยเพื่อการวิเคราะห์และสื่อสารข้อมูลทางเศรษฐศาสตร์ในสังคมดิจิทัล)
- PEO4: To produce graduates who adhere to ethical standards and practice integrity in their handling of economic data. (ผลิตบัณฑิตที่มีจริยธรรมและความซื่อสัตย์ในการใช้และจัดการข้อมูลทางเศรษฐศาสตร์)
- PEO5: To cultivate graduates capable of working in multicultural societies and engaging in continuous learning for the common good. (เป็นนักเศรษฐศาสตร์ที่มีทักษะการทำงานในสังคมพหุวัฒนธรรมและใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยคำนึงถึงส่วนรวม)
จุดเด่นของหลักสูตร
หลักสูตรหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 มีจุดเด่น ดังนี้
- กำหนดรายวิชาสำหรับนักศึกษาเพื่อการต่อยอดในศาสตร์ด้านการค้าและการลงทุนระหว่างประเทศ ด้านการเงินการธนาคารและธุรกิจ ด้านการพัฒนาและความยั่งยืน
- จัดการเรียนการสอนเป็นภาษาอังกฤษ และส่งเสริมการเรียนภาษาจีน และทักษะการสื่อสาร ที่เน้นความสำคัญ Economics for sustainable society
- ตอบสนองต่อนโยบายของชาติและเศรษฐกิจภูมิภาค (Reginal economy) ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี
หลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิต หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 แตกต่างจากหลักสูตรของสถาบันอื่น ดังนี้
- การประยุกต์ใช้เชิงปฏิบัติ: หลักสูตรใหม่เน้นการปฏิบัติ การฝึกงาน การลงพื้นที่ และกรณีศึกษา ช่วยให้นักศึกษาพัฒนาทักษะวิเคราะห์และการสื่อสารได้ดีขึ้น
- ทักษะดิจิทัล: เพิ่มวิชาที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโค้ด การวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ และปัญญาประดิษฐ์ รองรับเศรษฐกิจดิจิทัลของไทย
- การพัฒนาอย่างยั่งยืนและแนวโน้มโลก: ผนวกความท้าทายระดับโลกและ SDGs เพื่อเตรียมนักศึกษาให้พร้อมกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม
แนวทางประกอบอาชีพ
ด้วยตลาดแรงงานในอนาคต บัณฑิตหลักสูตรเศรษฐศาสตรบัณฑิตสามารถนำความรู้และทักษะการคิด วิเคราะห์และตัดสินใจด้วยหลักการทางเศรษฐศาสตร์ และความสามารถทางภาษาอังกฤษ ภาษาจีนและการสื่อสาร มาเพื่อทำงานในตำแหน่งงาน
- เศรษฐกร (Economist)
- นักวิเคราะห์ด้านการค้าการลงทุนระหว่างประเทศ (International Trade and Investment Analyst)
- นักวิเคราะห์ในตลาดเงินและตลาดทุน (Analyst in Financial and Capital Market)
- นักวิเคราะห์เศรษฐกิจชายแดนและภูมิภาค (Border Economic Analyst)
- นักบริหารความเสี่ยง (Risk Manager)
- นักวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์เพื่อวางแผนยุทธศาสตร์ของหน่วยงาน (Strategic Planner)
- นักวิเคราะห์และวางแผนการเงิน (Financial Analyst and Planner)
- นักวิเคราะห์ข้อมูล (Data Analyst)
- นักพัฒนาเศรษฐกิจในองค์กรธุรกิจเพื่อสังคม (Development Economist in Social Enterprises)
- ประกอบธุรกิจส่วนตัวธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการค้าหรือการลงทุน (Startup, Self-employed, Entrepreneur)
ซึ่งสามารถทำงานในองค์กรระหว่างประเทศ องค์กรภาครัฐและเอกชนทั้งในและต่างประเทศ อาทิ ธนาคารเพื่อการพัฒนาแห่งเอเชีย (Asian Development Bank: ADB) ธนาคารต่างประเทศ สถาบันการเงินในประเทศ (ธนาคารแห่งประเทศไทย ธนาคารพาณิชย์ บริษัทหลักทรัพย์) กระทรวงพาณิชย์ กระทรวงการต่างประเทศ กระทรวงการคลัง สภาพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ สำนักงานส่งเสริมการลงทุน เป็นต้น
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร
- PLO1: Applying modern economic theories to real-world situations to respond to sustainable development (ประยุกต์ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์สมัยใหม่กับสถานการณ์จริง เพื่อตอบสนองการพัฒนาอย่างยั่งยืน)
- PLO2: Solving economic problems through critical thinking in the era of fast-paced world (แก้ไขปัญหาเศรษฐศาสตร์ที่ผ่านกระบวนการคิดเชิงวิพากษ์ในยุคที่โลกเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว)
- PLO3: Evaluating the changes in the national, regional, and global economy using modern economic knowledge (ประเมินสถานการณ์ และการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจระดับประเทศ ภูมิภาค และโลกโดยใช้องค์ความรู้ทางเศรษฐศาสตร์ที่ทันสมัย)
- PLO4: Operating and managing economic data using modern technology and communicate in various formats consistent with given circumstances (บริหาร จัดการข้อมูล ทางเศรษฐศาสตร์โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัย และสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ได้สอดคล้องกับสถานการณ์)
- PLO5: Operating honestly and ethically in choosing tools and processing economic data (ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์และมีจริยธรรมในการเลือกใช้เครื่องมือและประมวลผลข้อมูลเชิงเศรษฐศาสตร์)
- PLO6: Demonstrating the leadership skill, work in multi-cultural society, and be life-long learner with public minded (แสดงออกถึงการเป็นนักเศรษฐศาสตรมีทักษะผู้นำ ทำงานในสังคมพหุวัฒนธรรมและใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยคำนึงถึงส่วนรวม)
ค่าธรรมเนียม
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาตลอดหลักสูตร 240,000.- บาท
- ค่าธรรมเนียมการศึกษาต่อภาคการศึกษา 30,000.- บาท
โครงสร้างหลักสูตร
| จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร 123 หน่วยกิต (หลักสูตร 4 ปี) |
| 1. หมวดวิชาศึกษาทั่วไป | 24 หน่วยกิต |
| | | |
| 2. หมวดวิชาเฉพาะ | 93 หน่วยกิต |
| | 1) กลุ่มพื้นฐานวิชาชีพ | 24 หน่วยกิต |
| | 2) กลุ่มวิชาชีพบังคับ | 48 หน่วยกิต |
| | 3) กลุ่มวิชาชีพเลือก | 21 หน่วยกิต |
| | | |
| 3. หมวดวิชาเลือกเสรี | 6 หน่วยกิต |
| | | | |
ข้อมูลอ้างอิง
ปรับปรุงข้อมูลล่าสุด 24 มิ.ย. 2568
